马术运动是典型的寓教于乐的学习形式，小朋友在快乐的运动中，学习自然知识、运动技巧、沟通技巧，无论是对意志品质、个人修养，还是形体发育等方面都大有益处。今天要讲的是一 马术运动是典型的寓教于乐的学习形式，小朋友在快乐的运动中，学习自然知识、运动技巧、沟通技巧，无论是对意志品质、个人修养，还是形体发育等方面都大有益处。今天要讲的是一位家长和孩子如何与马结缘，遇见马、喜欢马、了解马到最后拥有了一匹属于自己的马。
所有的故事源自孩子美术课上一副画--五匹奔腾的骏马，他简单的提出希望去学习骑马。妈妈犹豫孩子的持久性与耐力，仅仅是约了几节体验课，当教练第三次把他从马背上抱下来的那一刻，他坚定地看着我，提出了自己的要求“妈妈，我不要只上体验课，我要学习马术！” 此后的两年中，妈妈一直看着他在马背上学习“起-坐”、掌握平衡，感受他独立驾驭马匹的兴奋与喜悦，欣赏他策马快跑的小身姿。
“2015年9月23日妈妈和姥姥送给我了一个很大的惊喜。它是一匹长不大的小矮种马，黑白相间，有5岁了。它是一匹小公马，还是蒙古草原上矮马群里的头马！所以它很勇敢，在大马面前也不示弱。” ——乐乐日记
乐乐的坚持完全出乎了妈妈的意料，而他决心拥有一匹马的信念已经越来越深。这是他的梦想，原本说好16岁选择一匹好马，作为他的伙伴，但平时马术训练过程中，动摇了这远在8年后的约定。
从考虑、决定到牵回马匹，用了不到3天，这个过程快的连她们自己都惊讶不已。黑白相间、身材匀称的小家伙出现在她们和朱小龙教练眼前的时候，都觉得这是属于孩子的最佳伙伴。接下来孩子与马匹见面的喜悦，是文字无以传递情感，也是乐乐妈妈人生中最幸福的画面。
“每一个体育运动都存在风险，这是作为家长应当具备的心理素质。马术当然也不例外，特别是这么幼小的孩子，在训练中跌下马来应该是家常便饭。想要深度的学习，需要有一匹合适的马来陪伴。
乐乐带着弟弟天天，一起照顾他们的“奥利奥”
虽然有了自己的小马，但是要想提高马术水平，骑乘温半血的高头大马也是必不可少的一部分，动物与人类的交流需要更多的磨合与经验，需要时间和情感的培养。城市里的孩子，空闲的时间少得可怜，每周有近5个小时与自己的马匹相处都显得弥足珍贵。孩子为了能够实现这短暂而奢侈的相聚，更加努力地学习、自律，更加注重自己的表现，乐乐懂得要为自己的梦想买单，责任感在这个小男生身上不断放大。
乐乐妈妈说：“孩子不断上马，又反复被摔下来；白色的马术服在泥土里滚成了灰色；可孩子见到你最多的时候却在描述“妈妈，你知道吗，每次从马背上摔下来，马就站在我身边，一动不动的看着我，它并不是要伤害我。我一定可以训练好它！”
马术在人们眼中是贵族运动，大家总会把它另眼相待。乐乐妈妈说：“骑马是理性的消费，马术运动也并不遥远。一个热爱马术的孩子可以从中懂得责任、获取自信，感受强烈的爱与被爱、付出与得到，这种教育渗透在每一个与马匹接触的细节、与教练学习的课堂，是孩子人生中最美的一课，也带给他精神的财富！”
随着孩子年龄的增长，“奥利奥”已经不太适合孩子骑乘，所以妈妈打算近期再入手一匹温血马，做为孩子以后日长训练的马匹，因为孩子跟“奥利奥”感情已经很深厚，之前打算送到外地，兄弟俩得知后很伤心，所以妈妈打算把“奥利奥”送给朋友，这样兄弟俩还可以见到它。